第一百六十四章:风靡全国

    秦淑珍道:“我看过了,认为晓蓉的这篇作文好得很,晓蓉想着能不能被《少年文艺》发表呢!”

    “发表?哈哈……”沈建华来了兴致,道:“晓蓉好样的,快快拿来,我帮你好好看看。”

    沈晓蓉立刻把作文拿给爸爸看,一脸的期待。

    “嗯!不错、不错。黄瀚那孩子居然和你一起跟着邱老师谱曲、填词?”

    “是的,其实最主要的词曲创作就是来自于黄瀚,是他忽然间来了灵感哼出了调子,唱了一段,还写出了歌词!”

    “嗬!那个比你矮半头的小白点不简单啊!”

    “咯咯,爸爸,你以后看到他别喊小不点,也别说他矮!好不好?”

    “为什么?”

    “因为黄瀚不喜欢!”

    “我用得着管他喜不喜欢吗?”

    “咦!是啊,是用不着!”

    “愿你三冬暖,愿你春不寒,愿你天黑有灯下雨有伞,这词真心不错啊!”

    “这部分其实都是黄瀚一个人写的!开头部分,花开花又谢,严寒去酷暑来,蝉鸣声在教室外,把啜泣声掩盖。才是邱老师写的,我提了一点点建议。”

    “有意思,真有意思!”

    “爸爸,我把我们刚刚完成的曲子弹唱一遍,你多提宝贵意见。”

    这时沈建华和秦淑珍不可能认为两个孩子会鼓捣出什么好曲子,仅仅是认为歌词还行。

    沈建华看了看表,点头道:“才九点多,邻居们应该没睡呢!”

    其实他是过于自觉了,也是因为他个人素质高。

    沈家周围都是县政府的同事,都是沈建华的下属,家里即便半夜三更传出钢琴声,也不可能有人敢叽叽歪歪呀!

    沈晓蓉这几天都会弹唱十几遍《老师慢些走》这首曲子,熟得很。

    她灵动的手指在键盘上欢快跳跃、滑动,如同行云流水般。

    一曲结束后,发现爸爸、妈妈眼睛瞪得滚圆,嘴巴张得大大的。

    沈晓蓉谦虚道:“我唱歌远远不如黄瀚和张春梅,如果他俩来唱,我弹琴伴奏,肯定好听多了。”

    秦淑珍是沈晓蓉学音乐的启蒙老师,她是内行,忽然间激动不已,道:“晓蓉,你真是这首歌的词曲作者之一?”

    “是啊!只不过一大半是黄瀚创作的,很多是邱老师的心血,我的作用没多少。邱老师不肯做词曲作者,让写上黄瀚和我的名字!”

    “我的天,这首歌好听着呢!说不定会和《军港之夜》一样风靡全国。”

    为什么人人都提起《军港之夜》,都拿这首歌打比方?

    那是因为这首歌在八一年最红火,打开收音机后总是有某个广播电台在播放,被各地广播电台选为每周一歌的次数多不胜数。

    现在几乎是全国人民都知道、听过这首歌,爱听的人以亿万计,会唱的也不在少数。

    这是真实情况,因为这时根本没有版权意识,只要是好听、歌词健康的歌,广播电台想播几次就播几次,用不着花一分钱。

    沈建华已经看了《老师慢些走》这首歌的歌词,他看得很认真,认为挑不出毛病,不可能有政治问题。

    此时又听到了曲子,由衷道:“这首歌的曲调好听、歌词健康,饱含深情和美好的祝愿,真是难得的佳作啊!”

    “爸爸、妈妈,你们都认为这首歌很好?”

    沈建华和秦淑珍此时已经心甜如蜜,这是女儿的作品啊!这简直是上天的恩赐!

    他俩异口同声道:“确实很好,肯定能够风靡全国。”

    秦淑珍看了看老公,道:“这首好歌在三水县诞生,意味着什么?”

    一语惊醒梦中人,沈建华道:“说明三水县出人才,说明三水县注重教育取得了成绩。

    哈哈,我明天就给教育局打电话,让他们好好计划一下,尽可能早日让这首歌被广播电台播放,争取风靡全国。”

    “这回怎么答应得如此爽快?不忌讳别人说你以权谋私?”

    “以权谋私?哈哈,哪家也拿得出这样的作品,我倒是欢迎人家用这种办法以权谋私!哈哈……”

    “爸爸,我要强调一下,这首歌其实是黄瀚和邱老师共同创作的,我只是起了一点点作用!”

    “哦!晓蓉啊,你别急,把前因后果在细说一遍!”

    “那是六月三十号,同学们拿成绩单,老师布置暑假作业的日子,所有的同学们都知道将要分班,喜欢的老师恐怕再也不会给自己上课了……”

    沈建华和秦淑珍听完女儿的叙述后,笑了,道:

    “黄瀚不会谱曲,刚开始创作的时候是他哼出调子你写出曲子,然后你弹钢琴,俩人再一起修改对不对?”

    “嗯啊!大体是这样的!”

    “晓蓉啊,这就是你实打实参与了创作,你是词曲作者之一实至名归呀!”

    “我,我的作用真的没多少!”

    “你千万别这么想,实验小学一千多学生,能够记录下曲子的恐怕只有你一个人吧?”

    “嗯!是没有听说过还有谁会!但是至多半年时间,黄瀚肯定能够谱曲。”

    “这不就得了,黄瀚忽然间来了灵感,他目前做不到把想到的旋律写出来,只能瞎哼哼。

    不是你帮忙记录和完善,说不定过一两天他自己都能忘了,这曲子根本不会诞生。

    没有邱老师参与创作,就没有这首歌,邱老师让你署名,当然是肯定了你的贡献,你用不着担心什么!”

    家长说了这么多,其实只有最后一句“邱老师的肯定”才让沈晓蓉打消了顾虑。

    小学生都听老师的话,邱老师还是一位高深莫测的长者,受人尊敬。

    沈晓蓉又确确实实听到邱老师拒绝了黄瀚请求她署名,听到邱老师让她和黄瀚署名词曲作者。

    沈建华听了《老师慢些走》这首歌,再次看同名作文时感觉不一样了,居然拿出笔修改了几处,然后笑道:

    “这样的好作文应该肯定被《少年文艺》选上,晓蓉啊!你先通过学校递稿,如果被退回来,我就打电话给我的同班同学。”

    秦淑珍疑惑道:“这不像你啊!你肯为了晓蓉的这篇作文走后门?”

    这话沈建华不乐意听,反驳道:

    “走后门?这不是走后门,而是我认为应该是编辑走眼了,打电话跟我的老同学聊聊,让他亲自看看晓蓉的这篇作文,怎么能够叫做走后门?”

    ……

    ……

    ……

    ……

    祝愿所有的书友们新年快乐。

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