3007、方圆玩政治手腕

    

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    不怕提条件,就怕开口拒绝不答应啊!方圆微笑着看向曹冠庭,想起了楚汉争霸的时候,韩信求封齐王才出兵,刘邦当时是汉王,手下众臣都反对,独刘邦同意:就封他齐王。现在回想回想,一个汉王,是无资格封别人为王的,只有皇帝才可以。韩信是能不能战胜楚王项羽的关键所在,就算是要更多的东西,该给还是要给——先把眼前这一难关挺过去再说。事实上,韩信被封齐王之后,竭尽全力帮助刘邦打天下;在刘邦得了天下之后,韩信从齐王到淮阴侯再到阶下囚再被刘邦的老婆吕后杀死,足以证明“走狗死、狡兔烹”其实也是一种历史的规律。

    方圆不知道自己为什么会想起刘邦与韩信这一段历史。但眼下,董梅的能力,不足以继续11中的良好发展势头,并且才上任不到2个月,就已经呈现出内乱的局面。如果自己不帮董梅,别人会认为自己这个局长有眼无珠,任命了一个不适合担任校长的人。所以,帮董梅,不仅仅是情义,更是政治上的需要。

    方圆微笑着问:“说吧,有什么条件?”

    曹冠庭说:“我希望我抓教学工作,不要受到太多的干扰。”

    方圆说:“好,我答应你。董校长,当一把手,要学会授权。从教学业务和经验方面讲,曹校长来自东  州5中,东州5中出来的,每一个人都是很厉害的。所以,我建议并要求你,在教学方面,放手让曹校长去做,好不好?”

    董梅的心里这个憋屈啊:“方局长,那要我这个校长做什么?”

    方圆说:“我很信服毛主席的一句话,当领导,把握两条就可以,一是用好人,二是拿主意。一个人是不是出色的领导,不在于他自己的能力有多么全面,有多么强大,而在于他能不能把手下的每一个人都人尽其才,物尽其用。曹校长的能力,在过去两年里已经得到证明,赵校长放手让曹校长去抓教学,11中的有目共睹。董校长,你觉得让你来抓教学,能让68中前进十几名吗?”

    董梅沉默了。

    方圆说:“使用好学校的每一个副职、每一个中层,每一个老师,是当校长的必修课。在这个方面,过一会儿赵梓栋校长会跟你谈谈他的治校经验,你好好向他学习。”

    董梅说:“好。”

    不知道为什么,方圆说的话,即便是董梅听着不顺耳,也很容易屈服,也很容易接受。这难道仅仅是上下级的缘故吗?董梅说不清。

    曹冠庭说:“谢谢方局长,没有太多的干扰,我一定会通过抓好11中的教学来证明自己。”

    方圆说:“这不仅仅是证明自己的各方面能力,同时,老师和学生们也受益  嘛!老师们业务素养肯定会提升,学生们的学业成绩肯定会提高。你这是为11中培养教学人才、培养更多国家建设需要的优秀人才啊!我们的境界,也不能仅仅停留在证明自己上面,而要有更高的境界。境界有多高,这舞台就会有多大!”

    曹冠庭说:“是的,局长说得太对了。”

    方圆对董梅讲:“董校长,教学工作放手给曹校长,是因为曹校长抓教学的能力比咱强。人各有所长,不可能每一个人方方面面都比别人强。你作为校长,要为曹校长全力抓教学创设宽松的、良好的工作氛围。当曹校长遇到困难的时候,要站在曹校长一边,对学校里的歪风斜气进行坚决整治,对不支持曹校长工作的老师进行批评教育,从而营造出团结一心的工作局面。你作为校长,对教学方面也有发言权,那就是确定大的发展思路,明确大的进步目标。剩下的事,交给曹校长去做。当然,这个过程也需要征求曹校长的意见,你们一起商量着来,明白吗?”

    董梅说:“明白了。”

    曹冠庭心怀感激:“谢谢局长,谢谢校长。如果是这样的话,那么我就留在11中,在11中好好工作,做出成绩。”

    方圆说:“曹校长也别忘记,董梅是校长,你是副校长。董梅支持你的工作,你也要配合和支持董梅的工作,时时  刻刻站在维护校长利益和形象的一边来。”

    曹冠庭说:“好,我一定会做到的,就像当初支持赵校长一样,支持董梅校长。”

    这个时候,董梅明白了方圆的苦心,充满感激地看着方圆,情愫又在心底不可抑制地滋生疯长。方圆不但帮自己化解了危机,还巧妙地指出了当前学校存在的问题。看来,自己当副校长当习惯了,确实是还不掌握当一把手的技巧。方圆这么年轻,已经越来越像一把手了,他太了不起了!如果自己年轻10岁,一定……唉,没有如果,自己只是一个人老珠黄的中年妇女了。

    没有人知道董梅丰富的内心活动。

    方圆说:“未来两年,我会全面关注11中,关注曹校长的。只要曹校长在未来两年做出出色的成绩,我还是重复刚才的话,提拔曹校长担任校长。如果曹校长不能顾全大局,不能做出成绩……”

    曹冠庭急急地说:“这种情况我是不会让它出现的,请局长放心。”

    赵梓栋冷眼旁观方圆的政治手腕,心中也是感叹万千:曹冠庭就这样被方圆彻底俘虏,其实自己又何尝不是?原来看不起方圆的年轻,但当方圆把自己咸鱼翻身,成为炙手可热的3中校长后,自己又何尝不是成为方圆的拥趸?方圆真不像是一个30岁不到的年轻人啊!

    跟曹冠庭谈完话  ,方圆说:“赵校长,这一回要麻烦你,跟董校长详细交流交流。你在11中工作这两年多,有什么体会,也请直言不讳地告诉董校长。董校长第一次当校长,肯定没什么经验,你要虚心向赵校长学习。”

    董梅使劲地点点头,方圆的话在她的心里就如同圣旨,而丈夫孟轲洋的话,现在董梅已经是汤水不进了。维持着表面的婚姻关系,没有性·爱来润滑加油,确实是不行。

    赵梓栋和董梅去董梅的办公室了。会议室里,只剩下方圆和曹冠庭。曹冠庭觉得眼下是个难得的机会,说:“局长,以前我有很多对不住你的机会,我向您道歉。”

    其实方圆故意给曹冠庭一个机会,就是希望曹冠庭能说出类似的话,化解两个人的矛盾,让曹冠庭成为支持和拥护自己、支持董梅的重要力量。11中要实现振兴,有没有董梅,无所谓;有没有曹冠庭,差别很大。就算是从功利的角度讲,也要笼络住曹冠庭,让他把力气出出来。

    方圆笑着与曹冠庭握手:“不打不相识嘛!十年河东,十年河西,有的时候生活就是这样充满戏剧性。我的观点是这样,一切都要向未来看,未来的路还长着哩!我期望在不久的将来,曹校长能够成为东州教育战线的一员虎将,好不好?”

    虎将?曹冠庭被方圆几句话说的,热血沸  腾,干劲十足,就像是下山的小老虎一样,哪怕自己就是一头猪,也是虎头虎脑,虎虎生威。曹冠庭说:“请局长放心,我一定不辜负您的期望,努力成为您麾下的五虎将!”

    方圆心中暗笑:五虎将?这个轮不到你吧!或许赵梓栋可以,但能进入五虎将的,恐怕是自己的核心与嫡系。不过,方圆并不点破:“那么曹校长你就需要更加努力了,不是我方圆什么人,而要想着,不管谁来干教育局长,你努力的目标是成为东州教育战线的五虎将。”

    曹冠庭说:“是!”

    方圆笑意更浓了。曹冠庭在政治上还是不“懂事”啊!如果换作张元庆或者汪兴邦,他们肯定会说,更愿意做我方圆的五虎将,而不是东州教育战线的五虎将。不管他们是真心的,还是违心的,但从政治的需要讲,他们一定会这样说的。曹冠庭不会这样讲,其实就是政治上比较单纯的缘故。当然,单纯有单纯的好处,要不然也不容易驾驭,董梅就够单纯的,如果手下的副校长再像张元庆一样狡猾,那董梅更管不了,也管不好了。

    方圆说:“曹校长,我与你的交谈,今天就到这里,好不好?你去叫一下贾明副校长。”

    曹冠庭说:“好。”

    曹冠庭几乎是欢天喜地地走了,带走了希望,带走了愉悦,带走了一块香喷  喷的大饼。

    贾明来了,很是忐忑。他恭恭敬敬地对方圆说:“局长好。”以前在68中的时候,贾明是工会主席,方圆只是普通教师。这短短几年的时光,方圆已经是东州教育第一人,而自己呢,只是平级前进了一小步。都说人比人,气死人。跟别人比,气不死;跟方圆比,嫉妒都嫉妒死了。

    不过,形势比人强。现在,方圆是自己上司的上司,方方面面都管着自己啊!说句很不客气的话,方圆要收拾自己,就跟捏死一只蚂蚁一般简单,贾明的心里有鬼,又怎能不忐忑呢?

    方圆跟贾明握了手,说:“贾校长,坐吧。”

    方圆的神情很严肃,让贾明这惴惴不安的感觉更加强烈了。贾明说:“局长,我站着就成。”方圆说:“坐下吧,坐下了,我们就可以真诚地、平等地交流。难道你不想与我平等交流一回吗?”

    贾明坐下,说:“谢谢局长。”

    方圆说:“我不知道贾校长是否认识原东州5中的总务主任倪右盛?”贾明一愣,脱口而出:“认识。”方圆淡淡地说:“倪右盛现在在监狱里接受思想改造,原因很简单,拿了不该拿的钱,收了不该收的好处。很多时候啊,人呢就是在一念之间。”

    不知道为什么,贾明感受到了强大的压力,如同排山倒海一般扑面而来,初春时节  ,气温凉爽适合,但贾明的额头已经见了汗。(记住本站网址,Www.XS52.info,方便下次阅读,或且百度输入“ xs52 ”,就能进入本站)
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