1300、方圆对科学发展观的新解

    

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    [第2章  第二卷校长之道]

    第1211节

    在经过了许多人整整一夜的忙碌,甚至包括市教育局的翟新文,东州市委常委、市委宣传部部长窦胜忠,带着广电局、日报社的领导和记者,在市教育局所有党委成员的陪同下,来到了5中。在路上,翟新文有心无心地介绍了5中的情况,介绍了5中近年来涌现了许多像方圆一样优秀的青年老师。同时,中老年老师也同样颇具实力。翟新文的话引起了窦胜忠的注意,窦胜忠说:“来学校,咱听一节课再座谈吧。”翟新文说:“这个,学校还没有安排,我马上打电话通知一下。”窦胜忠说:“快到了再打电话吧。我还是希望能够看到真实的东西。如果都是提前准备好的,也没有多少意义。”翟新文说:“窦部长真是一位务实的市领导啊!”

    窦胜忠来到5中,就被安排听了杨文瑞的一节语文课。杨文瑞展现出了中学高级老师的水准,让同样是中年人的窦胜忠、翟新文等人似乎看到了5中中老年教师的亮丽风采,更加感觉到5中的整体实力确实是超群一等。当领导的哪里知道,昨天晚上,方圆基本上是一宿未睡,而杨文瑞也不过睡了两三个小时。

    听完课后,窦胜忠走到讲台前,与杨文瑞热情握手:“杨老师,你给我们上了生动的一课、精彩的一课,也很有教育意义的一课。谁说中老年教师不行?我看像杨老师这样,更胜青年教师一筹。”杨文瑞说:“谢谢领导。”窦胜忠对翟新文和方圆说:“挖掘出中老年教师的工作激情,一定会让教育更加充满活力;各部门挖掘出中老年同志的工作激情,各部门也会充满活力。5中,给我很大的启发啊!”翟新文说:“窦部长的指示很重要,教育局将认真学习和贯彻。回头我们市教育局将专题研究,如果让中老年教师在教育工作中发挥更大的作用。”窦胜忠对于翟新文的表态很满意:“是啊,他们宝贵的经验是我们的财富。”

    在那红的引领和介绍下,在市教育局领导和方圆的陪同下,窦胜忠等宣传部门的领导、记者,参观了学校。今天的那红,精神抖擞;今天的那红,庄重大方;今天的那红,笑颜绽放。参观的路线是精心设计的,解说的词句也是昨天晚上那红、于海河与方圆的智慧结晶。在学校校史展览馆,周玉洁向参观的领导们介绍了5中的发展历程,重点向领导们介绍了每一个省级以上荣誉的来历。窦胜忠一边参观,一边感叹:“我已经很多年没有进学校参观了,5中现代化的教育设施、浓厚的教育氛围、深厚的文化内涵,让我对学校的印象有了全新的认识,让我对教育的印象有了全新的认识。”翟新文说:“近几年来,在市委、市政府的大力支持和正确领导下,教育投入逐年提高,教育的现代化水平不断提升,窦部长和各位领导所看到的5中,实际上是东州教育在新世纪发展进步的缩影。”窦胜忠说:“一叶而知秋,见5中知教育。”

    座谈会在学校的小会议室举行。方圆发表了热情洋溢的欢迎辞,这是阮少修一宿未睡的作品,而方圆因为年轻,在读过几遍之后,基本上是脱稿而出,听得坐在方圆对面的几位领导频频点头。窦胜忠说:“方校长年轻有为,今天的欢迎辞就可见一斑。市委王书记不止一次在我面前提及方校长,说方校长是全市青年人学习的榜样。今日亲眼感受,确实不同凡响。翟局长,如果你肯舍爱,我现在是真想把方校长调到宣传部去,我看做一个正科级的新闻发言人,绰绰有余啊!”

    翟新文没有想到窦胜忠开门见山,竟然会说这样的话。翟新文从心里来说,是绝对不舍得放方圆离开东州教育系统,现在,方圆已经成为了一种象征,成为了东州教育的一个门面,更是自己与市委、市政府主要领导处好关系的一个重要纽带和窗口。但翟新文无法直接拒绝窦胜忠的话,思忖几秒钟后,翟新文说:“窦部长看好方圆,这是东州教育的光荣。作为一名优秀的青年教师,东州教育一直都在为方圆的成长提供最大可能的支持、提供更多的锻炼机会。如果方圆愿意去宣传部任职,作为局长,虽然我不舍得,但我还是会尊重方圆的意见。当然,我一直认为,教育才是方圆最适合发展的沃土。”窦胜忠呵呵地笑着:“翟局长,看得出来,你是不想放!钡孕挛乃担骸榜疾砍ひ耍乙欢ǚ牛呐挛也簧岬谩5比唬鹬胤皆脖救说囊饧!瘪际ぶ宜担骸澳敲葱》叫3さ囊饧兀俊

    方圆愣住了。这座谈会一上来,就把他方圆变成了焦点,这可如何是好?对于去宣传部,方圆知道自己的同学在那里,似乎混得并不开心,更何况,宣传部人生地不熟,那里适合自己吗?自己在教育上,已经有了许多成绩在铺垫,其实更有了进一步发展的空间和基础。没有人指点方圆,没有人给方圆提供发展的指导,而岳父这个时候又不在身边,方圆只能自己拿主意。方圆决定留在教育上。方圆说:“感谢窦部长对小方的厚爱。作为一个青年老师,这几年来一直得到翟局长、邹局长等各位局领导和教研室领导,还有学校领导、同事的关心和培养,我一直对各位领导充满感激,也决心以更加努力的工作、更加优异的成绩,回报领导的支持。同时,我对教育很有感情,对当一名教师有职业自豪感,所以,我更愿意留在教育,留在5中。当然,作为一名党员,什么时候都会服从组织上的安排。”

    翟新文长长地舒了一口气,对于方圆的忠心在这一刻有了新的认识:这样的部下,还是不错的嘛!而5中的副校、中层们都震惊于宣传部长的要人邀请,更震惊于方圆的回答,更震惊于方圆深厚的背景和实力:天,连市委书记都把方圆挂在嘴边,这该是怎样的根基哟!倪右盛更是死了心:算了,曹冠廷已经是前车之鉴,那红不也老实了?自己一个总务主任,折腾什么?

    窦胜忠说:“当然,我是尊重小方校长的意见的,我也祝小方在教育上能够发展得好。当然,未来如果有一天觉得在教育上不如意或不顺心,就可以来找我,宣传部会给你留一个位置。”

    翟新文等市教育局的人、邱正轩等东州5中的人,都快被窦胜忠的言论震倒了。

    方圆向领导们介绍了学校的几个副职:那红、邱正轩、杨英贤、戴良花。方圆请示:“各位领导,座谈会是不是可以开始?”窦胜忠说:“我们的座谈会不是已经开始了吗?好,既然小方校长说出来了,那现在我们就开始正式地座谈。今天我来5中,就是因为在17大开幕的那一天,5中的干部和教师,学17大的热情高,谈17大的学习体会深,所以我和宣传部、广电局、日报社的同志们一定要过来,向5中的干部和教师学习。今天的座谈,主题就是来谈学17大的体会,希望大家都能够畅所欲言。”翟新文说:“窦部长的指示已经很清楚了,方圆,开始吧。”

    黄嘉伟第一个发言,他围绕着科学发展观与提高高考质量,谈了自己的看法,可以讲,观点鲜明,而且极具可实践性,一听就知道这个同志抓高考的经验相当丰富。窦胜忠听得频频点头,不时插一两句。而翟新文以前根本不知道5中还有这么一个人,听着黄嘉伟的发言,对黄嘉伟的印象也慢慢深刻起来,也更好起来。由于刚才介绍的时候,翟新文有点走神,并没有听清黄嘉伟的姓名,在黄嘉伟发言之后,翟新文问:“刚才发言的是哪一位同志?”方圆说:“局长,这是我校的高中部教导处主任黄嘉伟,工作非常敬业,经验非常丰富,是我非常倚重的一位同事。”

    傻子都听得出来,方圆这是向各位局领导推荐黄嘉伟。翟新文点点头:“黄嘉伟,不错,不错。”窦胜忠说:“黄主任的发言,能够紧密联系高考的实际,是把科学发展观活学活用的好发言。我看,电视台和报社的同志,在座谈会后可以对黄主任专访一下。”

    黄嘉伟对方圆的感激更上一层楼。这样露脸的机会,是方校长创造和提供的,以后要更加服从方校长的指挥和领导,把方校长安排的各项工作出色地完成好。

    接下来的发言,依然精彩,但显然与黄嘉伟相比,已经无法吸引翟新文的兴趣。当然,窦胜忠看起来还是听得津津有味,也时常与发言者互动。杨合慧很激动,在发言的时候甚至都言辞激动,但当她发言结束的时候,翟新文并没有再问,让杨合慧很失望。

    邱正轩最后一个发言。邱正轩从德育出发,围绕着学生的全面协调可持续发展,阐述了科学发展观的全面协调可持续这个内涵,显示出了一个德育副校长在抓德育工作的深厚功底。翟新文在听完发言后,点头说:“邱校长的发言,给我很多启迪。希望你在德育工作实践中,能够将你今天的发言感悟付诸实践,探索出新时期中学生管理的科学有效新途径。”邱正轩说:“是的,局长,我一定努力去做。”邱正轩想到了方圆的冷淡,想到了方圆的深厚背景,决定在这个时候修复一下与方圆的关系:“窦部长,翟局长,各位领导,我今天的发言,其实也融入了方校长的智慧和思考。这里的几个大的论点,实际上都是方校长想到的,我只不过是充实和完善了一下。”

    杨英贤在心里大骂:“马屁精,邱正轩你个马屁精。”翟新文似乎很感兴趣:“哦?有这回事?”窦胜忠说:“小方校长,刚才邱校长的发言,你也有份?”方圆恭敬地回应:“窦部长,翟局长,各位领导,昨天邱校长在与我交流一些感受的时候,我随便说了几点自己的看法。今天邱校长的发言,主要还是邱校长从事德育工作的心得体会,特别是结合着科学发展观,有一些新的思考和设想。”

    对于方圆的不居功,窦胜忠和翟新文都很满意。窦胜忠说:“小方校长,你很谦虚嘛!你的同事们都说了这么多,你是不是也要谈谈你学习17大的感受啊?”方圆说:“其实今天我想把更多的发言机会留给我的同事们,我来参加座谈会,主要是想听各位领导的指示,然后在5中今后的工作中贯彻和实践。”窦胜忠说:“我肯定是要谈的。小方你也要谈的。”翟新文说:“窦部长已经指示了,方圆你贯彻执行吧。”

    方圆说:“那我就即兴说几点我对十七大报告的一些感悟,说得不对的地方,还请窦部长、翟局长、各位领导批评指正。”窦胜忠说:“好,好。”方圆说:“我今天的发言,想从总书记在8月31日接见全国优秀教师代表的重要讲话谈起。总书记说,国家要发展,教育是关键;教育要发展,教师是关键。对于5中来说,要想让5中在新的较高起点上取得新的发展,一方面要借重于党和政府对教育越来越多的支持,更重要的是,要紧密地团结和依靠5中的所有干部、教师,发挥出每一个人的作用,挖掘出每一个人的潜力,才能让5中实现新的腾飞、新的跨越!”

    窦胜忠点头:“不错,从大处着眼,到小处落实,这是我们基层干部最应该具备的工作作风。”

    方圆说:“所以,我总结了一句话,5中要发展,教师是关键。从我主持5中的全面工作以来,我一直在思考,如何发挥出全校所有教师的能力,为5中的全面协调可持续发展提供智力上、人才上的基础。在听了总书记在党的十七大上的报告后,我感觉有了清晰的目标和方向。总书记提出了科学发展观的重要论断,让我有了新的思考:学校要发展,最终是要通过教师的发展来实现。教师的师德修养提升了,就会更加热爱教育事业,就会更加热爱学生;教师的教育教学技能提升了,就能教出更好的教学质量,就能培养出更优秀的学生;教师个人在事业和工作中的进步与发展,就会更好地促进学校的进步与发展。总结成一句话,全校教师的全面协调可持续发展,事关学校的全面协调可持续发展,事关学生的全面协调可持续发展。所以,我在思考,如何让全校的教师如何更好更好地实现全面协调可持续的发展。我最近有一些初步的设想,想给教师的发展搭建5个平台,让更多的教师都有发展的机会,都能实现个人最大可能的发展。通过教师的个人发展,形成对学校发展新的推动力。这5个平台是……”

    方圆侃侃而谈,竟然把对面坐的领导们都听傻了。当方圆说:“各位领导,这就是我初步的想法,还请领导批评和指导。”窦胜忠第一个鼓掌:“小方校长,怪不得市委王书记对你印象这么好,今天我来,对小方校长也有了全新的更深的认识。原来我是想把你调到宣传部的,现在我感觉到,东州教育更需要你这样的青年人才;东州5中更需要你这样的领导来带动学校发展。我看电视台和日报社的同志,在座谈会结束后,一定要对方圆同志进行专访。另外,我要跟方圆同志约稿,你今天所谈的以人的发展来促进学校的发展,你所提到的5个教师发展的平台,都是对总书记的科学发展观最新颖最基层最具有推广意义的学习体会。市委宣传部有一份公开的刊物,叫《东州宣传》,省委宣传部有一份刊物叫《文明》,我想把你今天的发言,推荐到这个刊物上。在《东州宣传》上,让全市各部门各系统学习;在《文明》上,让全省各地区看一看,我们东州对党的十七大报告,对科学发展观,学得好,感受深,体会新。”

    嘿,又是一篇约稿!许多人羡慕,许多人嫉妒。翟新文感觉到,今天安排到5中的这次座谈会又是一次成功的座谈会,把事情交给方圆来做,只有出彩,从来没有失误过。这个方圆,还真是难得的一个人才啊!就是没有孔子田这层关系,有这么一个能干的部下,对于领导来说,也是一件大幸事!如果方圆与自己年龄相仿,那绝对要提防和排斥;但方圆比自己小了21岁,已经不是一个层面上的,翟新文心里对方圆有了更多的赏识与爱才之心。

    翟新文说:“方圆,要把窦部长的指示抓紧时间完成好。”方圆说:“会的,我会尽快。”翟新文决定自己不讲话了,直截了当地说:“窦部长,您看是不是对我们东州教育、对5中的同志们提出要求和指示?”

    窦胜忠点了点头:“好。对于今天来5中参加这个17大的学习座谈会会,我用八个字来概括:耳目一新,不虚此行。我们这一次座谈会,是我在17大开幕之后组织的几次座谈会中最成功的一次……”

    窦胜忠一口气谈了半个多小时,一直谈到天都黑下来了。座谈会最后由翟新文总结:“今天,窦部长来5中,是对教育的关怀;窦部长作出的重要指示,教育局将组织认真学习,5中更是要坚决贯彻执行。让我们用最热烈的掌声,对窦部长和各位领导表示最衷心的感谢!”翟新文向窦胜忠请示:“窦部长,时间不早了,教育局在教育宾馆设宴,想表达感谢窦部长和各位宣传系统的领导。”窦胜忠说:“好,新文组织的活动,我参加。”翟新文说:“谢谢窦部长。”翟新文说:“5中的方圆校长、邱正轩副校长、黄嘉伟主任陪同参加。”

    翟新文一语惊起千层浪,这分明表达了翟新文对这三个人另眼相看啊!方圆作陪,大家无话可说,而邱正轩、黄嘉伟作陪,这就让一些人的心里恨得牙根痒了。而一些人的心里,更加感受到了方圆的能量,方圆要捧谁,谁一定能更受重视;方圆要推荐谁,谁就会有更好的发展机会,这个邱正轩和黄嘉伟就是最好的证明!亅

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